中共国安部编一个漏洞百出的假故事“留学生被策反从事间谍活动”,体现中共草木皆兵对内吓唬的心理

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Feb. 7, 2024

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核心观点总结: 1. 这篇时事分析文本通过批判中国官方关于间谍活动的宣传,指出其内容充满虚假和夸张,没有实际依据。文章强调中共在海外打击异见和渗透行为多为虚构,意在误导公众和国际社会。 2. 文中批评了中共对海外留学生的监控和操控宣传,认为其夸大了外国情报机构的威胁,实际上并不存在那么简单和容易的间谍操作。 3. 评论者指出文章中的情节荒谬,比如描述美国大学的班长制度、成绩改动、电脑窃取等都不符合常识,反映出中共宣传的虚假性与荒诞性。 4. 文章传达了对中国官方对国内外形象塑造的质疑,认为其低估了国际社会的判断能力,反而让公公众更清楚其在用虚假信息误导大众。 5. 综上,事件的主要意义在于揭露中共宣传背后的虚构和荒谬,提醒人们客观理性看待中共在国内外间谍战和信息战中的真实面貌。 关键词提取:

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字幕内容 (共 320 条)

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别说不是你的班的老师

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就这一段很

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就关这段就很假

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这里你是你说说这段是不是很假你们台湾人看的是不是感觉太假了啊比你是分享一下

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因为一般大学是没有所谓的小领导或者是

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还可以什么被什么叫到办公室没有这种事情你顶多是有助教助教就

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会帮忙比如说教授还没有来那注意一下同学有哪些是

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江蕙那个翘课或者是比较缺席或者是迟到的比较

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夸张的那个大概会

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登记一下其他大部分都是自主管理了

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因为那个教室每天都不一样啊你不可能就是

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每一班的同学组合是一样的这个应该是

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读大学一般的常识吧

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谢谢你的那个课程不会是每个同学是一样的

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你就是看哪一个同学他会那个选修必修哪一些课都是自己

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选择然后那个教室的那个都不一样的地方

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到了大学还会有这个所谓的

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领导这个这个还有成为班长这个这个比较夸张对我

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今天这个

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办公室啊

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凯迪像詹姆热情介绍了两个外国人

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啊还叫到办公室

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是不是

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这这一段一看就是

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就这就是这个编剧就写这个剧本的这个人

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根本就不了解

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美国是哪有车啊

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把谁谁叫到办公室

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是不是打*啊

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呃翘到办公室这种行为

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这几几说白了美国

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大学的一个教授

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都没啥办公室

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都是过

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来给你交个学自己就回去了

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是不是

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热情介绍两个外国

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变成张默是自己学生学业

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表现非常出色一定可以帮助他们做事

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于是自称

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X一三的两个外国人

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X一三

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你这么交换了联系方式并在之后的日子

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请叫我

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帮忙提供该项中国留学生情况还答应给张

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风超爆丑

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随着交流联系的深入他们对张某要求也越来越多所有的信息越来越敏感

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啊还给封侯报酬

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啊就是