《社会契约论》第二章 lili读书 《战友同行》

《社会契约论》第二章 lili读书 《战友同行》

观看完整视频

在YouTube上观看这个视频的完整内容

在 YouTube 观看

发布日期

May 21, 2019

视频长度

00:39:23

频道

战友之家Voice of Guo Media

观看视频

YouTube

频道提示

郭文贵(Miles Guo)已被美国联邦法院裁定犯有敲诈勒索、证券欺诈及洗钱等9项重罪,并于2026年6月29日被判处30年监禁。本站引用此影像仅供记录与评论使用,不代表本站赞同其任何观点或立场,也不构成任何投资或法律建议。请观众理性甄别。

AI生成话题

核心观点总结: 1. 这段分析主要讨论卢梭的《社会契约论》,强调主权不可转让和不可分割,体现集体意志的至高地位。 2. 认为主权在于全体人民的共同意志,不能委托他人,任何分割或转让都违背社会契约的原则。 3. 社会契约的目的在于保障公共利益和个体权利,强调法律应体现全民的普遍利益而非个别集团的私利。 4. 阐释了法律的正义根源、权利的边界及国家权力的限制,认为法律应由全体人民共同制定和遵守。 5. 事件的意义在于强调民主、法治和公共利益的重要性,为现代政治体制提供哲学基础,具有深远的启示作用。 关键词提取:

话题由AI生成,可能不反映视频实际内容

相关标签

字幕内容 (共 1033 条)

851
00:33:43

这个定义的话

852
00:33:44

是可以

853
00:33:45

探讨的

854
00:33:47

即使能解释自然法是什么

855
00:33:49

胃病的因此就可以更好的

856
00:33:51

我的解释国家发誓

857
00:33:53

我已经说过公共的意识是决不是针对个别的对象考虑的问题的

858
00:33:57

无论是这个个别的现象是在国家之内还是在国家之外

859
00:34:02

如果是在国家之外

860
00:34:04

咋这一外来语

861
00:34:05

一直对他而言就不是公共议

862
00:34:07

如果这个对象是在国家之内那么它就是国家的一部分

863
00:34:11

在这个时候

864
00:34:12

在全体

865
00:34:13

已和部分之间

866
00:34:15

形成了一种

867
00:34:15

两个分开存在的队

868
00:34:17

对的关系

869
00:34:18

是我们

870
00:34:19

能够发现和部分是一个存

871
00:34:22

存在超出了这个一部分的全体

872
00:34:24

另外一个存

873
00:34:25

存在但是全体少出了这一个部分又不是全体了

874
00:34:29

只要这种关系继续

875
00:34:31

人在就没有全

876
00:34:32

就只有两个不相等的

877
00:34:34

部分因此这一部分的意识对另外一个部分而言就不是工艺啊

878
00:34:38

这段非常辩证法

879
00:34:40

学数学的话就可以发现

880
00:34:42

就是

881
00:34:44

全体和部分的关系

882
00:34:45

这个是非常的

883
00:34:47

哲学的还有逻辑学

884
00:34:50

我应该慢读慢一

885
00:34:54

我觉得我之前好像读

886
00:34:55

读的这个

887
00:34:56

社会契约论读得太快了

888
00:34:57

好就应该读的慢一点

889
00:34:59

特别是讨论才更

890
00:35:00

因为我觉得这一段的话一定有很多人都会有不一样的

891
00:35:04

你的感悟的话

892
00:35:05

我把这一章读完了

893
00:35:07

然后我们就近结束今天的这个

894
00:35:09

阅读吧

895
00:35:10

但是我觉得每一段都非常的

896
00:35:13

这是充满了指哪里

897
00:35:15

就是knls

898
00:35:16

思考

899
00:35:17

当全体人民对全体人民作出规定使他们考虑的是他们自己

900
00:35:21

这时候就形成了一种对比关系